l'INDP en 3 questions
L'activité physique au quotidien à l'école élémentaire
Depuis le début de l’année scolaire, l’équipe pédagogique réfléchit sur aux modalités de mise en place une activité physique quotidienne de 30 min en dehors du temps d’EPS.
Avant d’entrer en classe, pendant la récréation ou en guise de pause, nous proposons à nos élèves des activités amusantes, nécessaires à leur bien-être physique, social et mental. Le dispositif de l’éducation nationale prévoit que les enseignants choisissent l’activité en fonction de leur groupe classe, des horaires… Certaines classes proposent plusieurs fois par jours des pauses 5 min, d’autres de sortir 30 min et de participer à un jeu collectif…
Afin de vivre tous ensemble ces temps sportifs, notre école a participé à la première semaine APQ proposée par l’UGSEL nationale du 23 janvier au 27 janvier. A chaque jour, un thème : « jouer avec l’activité physique, à l’intérieur de la classe, activité physique en transdisciplinarité … »
Les élèves de l’école primaire ont pu en fonction des classes, découvrir et partager de nouvelles façons de faire de l’activité physique tout en consolidant les apprentissages.
Une belle semaine vécue au sein de l’école élémentaire.