l'INDP en 3 questions
Stage d’observation en entreprise et oral de soutenance
Cela leur donne l’occasion de découvrir le monde économique et professionnel, de se confronter aux réalités concrètes du travail dans le cadre de l’élaboration progressive de leur projet d’orientation.
A l’issue de ce stage, les élèves élaborent un rapport écrit qui donne lieu à une soutenance orale de 15 minutes en janvier devant un jury composé d’un professeur et d’un parent d’élèves volontaires. Cette première expérience d’exercice oral suscite toujours une certaine appréhension fort légitime car il s’agit souvent de leur premier oral formel. Mais le bilan est toujours très positif du côté des élèves qui apprécient la bienveillance et l’intérêt des jurys comme du côté des jurys qui soulignent l’engagement des élèves et la qualité de leur travail.
Nul doute que tant le stage que la rédaction du rapport comme la soutenance sont des expériences formatrices pour chacun de nos élèves dans leur parcours d’orientation. C’est également un temps fort enrichissant pour les jurys.
Documents à télécharger :
- Conseils pour la recherche d'un stage d'observation en entreprise
- Grille d'évaluation de stage à donner au Tuteur et à rendre au retour du stage
- Conseils pour l'élaboration du rapport de stage et pour l'oral
- Grille d'évaluation de l'oral de stage